女教师10年坚守山村学校：月薪750元粉笔自己买

　　阳新女教师10年坚守山村：月薪750元粉笔自己买

　　36岁，有一个可爱乖巧的4岁女儿，还有一个疼她爱她的丈夫。换别人，也许会安心在家相夫教子，享受天伦之乐，但孙诚香却将家安在了山上的学校里，一住就是10年。

　　她是一名普通的民办教师，领着750元的月薪，却不得不负责教学点所有学生的课程。尽管这个教学点只有两个年级7名学生，尽管此前的同事一个个离开，尽管连讲课用的粉笔都是自己掏钱买的，她还是在这个讲台上一站就是10年，并准备一直站下去。

　　她是阳新县排市镇中山村青龙小学唯一一名老师，也是7个孩子眼中的“守护神”。

　　教室有4个大窗户，靠山边的两个，窗棂上没有玻璃，只在木框上钉着层塑料纸，风一吹，如船帆一般鼓起来。

　　环境简陋，小学藏在路的尽头

　　昨日上午10点半左右，记者驱车从阳新县城出发，沿着杭瑞高速赶往排市镇。距排市出口不远，有一条往山上延伸的水泥路，记者向村民打听后，确认该水泥路便是通往中山村的道路。

　　水泥路向前沿伸了约2公里，就到了尽头，与之相接的，是一条年代久远的柏油路，早已坑坑洼洼。再向前，路越来越难走。地势陡峭险峻，山路弯弯曲曲。颠簸了约20分钟后，记者终于看到了中山村青龙小学。

　　青龙小学的两扇铁质校门锈迹斑斑，紧锁在一起，只留一扇小门通行。校门顶部的“青龙小学”字样，经过十余年的风吹雨打，已全部散落，只剩下一个隐隐的字迹，还在显示着它的存在。

　　沿校门口的台阶拾级而上，一栋两层教学楼出现在面前。楼前的操场上，铺晒着萝卜干，右侧围墙边，则架满了各种柴火。

　　走进教学楼，二楼的4间教室已有3间被中山村村委会占用，设置成会议室和办公点，另一间闲置的教室因多年漏雨无人打理，长满了青苔。一楼的4间教室，其中一间成了卧室，另两间摆满了杂物，中间的一间，摆放着学生桌椅和教学用具。这间，就是孩子们的教室。

　　学生们的课桌上打满了“补丁”，颜色各不相同。有的课桌左右摇晃，有的甚至连桌斗都不见了。学生们的凳子也高矮不一，有的是四方凳，有的是靠背椅，还有的是用木板钉成的简易板凳。

　　教室有4个大窗户，靠山边的两个，窗棂上没有玻璃，只在木框上钉着层塑料纸，风一吹，如船帆一般鼓起来。

　　“能让我在学校里教书，是乡亲们信任我。如果老师们都只想调出去，那山里的孩子们怎么办？”

　　不愿离开，和丈夫一起住进学校

　　孙诚香是青龙小学唯一的老师。

　　她向记者介绍，青龙小学建于1998年秋天，由共青团黄石市委、黄石市教委、扶贫办等单位联合捐资建造。2002年，青龙小学向社会公开招聘民办教师，从木港职业高中毕业后赋闲的孙诚香前去应聘，从此站上了讲台。“我刚进青龙小学时，学校还有100多名学生，4个老师。”孙诚香回忆，从2004年开始，青龙小学的学生逐年减少，老师也一个个离开。到2008年，学校只剩下她一个老师，学生也只有20来个。

　　2006年，单身的孙诚香经人介绍，认识了同镇的小伙子明淼果，之后两人结了婚。按照明淼果的说法，当时，他是准备两人在排市镇街上定居的，但孙诚香不肯放弃老师的工作，而明淼果也不愿妻子一人待在山上。最终，还是明淼果做出了让步，“我们在学校里办了婚酒，然后在学校里住了下来。”

　　问及不愿离开青龙小学的原因，孙诚香显得很腼腆，“能让我在学校里教书，是乡亲们信任我。如果老师们都只想调出去，那山里的孩子们怎么办？”孙诚香的想法是，不能让山里的孩子出去后什么都不知道，“我要让他们不只是学到课本里的知识。”

　　对于丈夫的支持，孙诚香一直很感激，“他每天外出忙活，砍柴种地，照顾女儿，做好各种农活和家务活，我才能安安心心地教书。”

　　在学校通往石板路小区的路上，有一座桥，“我怕孩子们会下水嬉戏，每次看到孩子们过了桥才能放心”。

　　坚守烛光，一个和七个的故事

　　青龙小学服务着中山村石板路、新开田等自然湾，但由于多年来人口的外迁，前来上学的孩子已经越来越少，“去年上半年还有11个学生，下半年就只有7个了。”

　　7个学生里，两个上三年级，5个上一年级，最小的4岁，最大的只有8岁。因学生们年纪较小，学校距离村民聚居区又较远，学生上下学的安全，一直是孙诚香担心的问题。“每天上学时段，我都会站在校门口张望，只看到孩子们走进校门我才放心”。到了放学时，孙诚香又会送孩子们走出校门，在学校通往石板路小区的路上，有一座桥，“我怕孩子们会下水嬉戏，每次看到孩子们过了桥才能放心”。

　　昨日下午1点半左右，距离上课尚有一段时间，孙诚香如往常一样来到校门口，迎接吃完午饭来上学的孩子。“1、2、3、4、5……怎么少了一个？”原来除了孙诚香读一年级的女儿玲玲，应到学生数还少了一个。此后，孙诚香便一直隔着围墙向石板路那边张望，直到2点左右，一年级的芳芳满面泪痕地赶到学校，孙诚香才松了一口气。

　　一年级的5个孩子坐一起，三年级的2个孩子坐一起，把孩子们在教室内安置好，孙诚香便开始上课。

　　两个年级一个老师怎么上课？这可难不倒孙诚香，只见她站在讲台上，先布置一年级的学生抄写10以内数字9的加法，然后给三年级的学生上起了语文课：“请大家把课本翻到123页，跟我一起朗读课文《给予树》。”随后，两个清脆的童声，便跟着老师的朗读，在教室中回响。

　　朗读间隙，孙诚香还向学生提问。5分钟后，三年级孩子的课文读完了，也让学生自己再诵读一遍，自己则回到了一年级孩子面前。她先伸出双手，教学生们数数，然后在黑板上写下“9 2”，开始教学生们练习加法。5分钟后，孙诚香再给一年级的学生布置作业，回到三年级的讲台，如此反复。

　　家里的经济情况，孙诚香一直很清楚，但她从无法让自己离开，即使要她自己掏钱买粉笔。

　　坚守到底，哪怕只剩一个孩子

　　从2002年当民办教师起，孙诚香的工资一直很低，从300元、400元、600元到现在的750元。丈夫要伺弄几亩口粮田，又不能下山赚钱，女儿还小，孙诚香全家几乎全靠她的工资过日子。

　　但在如今物价飞涨的背景下，一年9000元怎能满足一个家庭的消费？

　　明淼果介绍，数年来，他家都处于负债运行的状态，“人情打送要钱，买水买电要钱，孩子有个感冒发烧也要花钱”，每到拮据的时候，他便不得不找亲戚朋友借钱，目前光岳父那就欠了2万余元。为了省下400元的开户费和每年100余元的收视费用，明淼果甚至连闭路电视线都没舍得拉，一个月40余元的自来水费都让他直抓头。

　　去年下半年，为了给家里增加收入，明淼果多种了几块菜地，甚至把学校操场的边边角角也种上了白菜和蒜苗。每过一段时间，他便把地里采摘下来的青菜挑出去卖，“一开始是到排市镇上叫卖，但当季菜无人肯买，后来只好坐班车挑去县城卖”。这样卖一趟菜下来，根本赚不到几个钱，“当季青菜根本卖不起价，除开交通的费用，所剩无几。”

　　家里的经济情况，孙诚香一直很清楚，但她从无法让自己离开，即使要她自己掏钱买粉笔。“可能是10年来的教学生涯与孩子们结了缘，我特别喜欢小孩子。只要有一个孩子，我都会坚守在青龙小学。”孙诚香说。

　　排市镇中心学校：愿意上山的老师很少

　　昨日下午，记者来到排市镇中心学校。校长乐斌说，中山村原属于后山乡，2000年后山乡撤销后并入排市镇，后山乡是一片山区，距离排市镇有10余公里山路，且山上的教学条件较差，很多老师都不愿意在该片教书。“去年暑假，后山学校初中部几个学科缺老师，我们本打算调老师上去，但无人肯去。”后来，中心学校抽调了排市中学5名老师前去兼课，还要每天派车接送上下山，并给予每节课15元的补贴。

　　在后山片，像青龙小学这样的教学点共有9个，都是只有十几个孩子上课，一个老师任教。