语文教师开专栏 珠圆玉润声音读故事引关注

　　“愿诵读是一盏灯，点亮孩子们的生命！”在西祠胡同的一个亲子有声版，一位擅长讲故事、读故事的南京妈妈吸引了来自全国各地的妈妈和孩子们。她最初用诵读的方式，让女儿爱上阅读，女儿长大后，她无偿拿出自己录音的这些有声文件，让其他母亲和孩子们共享，引来数万下载。昨天，扬子晚报记者终于采访到了这位备受家长孩子喜爱的南京妈妈，除了经常给各地小朋友们朗读故事，她还支持“你点我读”，抽时间来帮助家长阅读，达成家长心愿。现在，她将自己以及群里其他妈妈、孩子们所诵读的故事刻成光盘，送往各地盲校和边远山区学校。

　　开“兔妈妈”专栏，她是个语文教师

　　西祠胡同上有个“桐花坞”版，版内是个充满爱的阅读世界，版主“wutonghua”来自南京，是一位老师，姓钱。这个版，最初是她收集为女儿珍藏的“童话世界”，如今，她将读给女儿的儿童读物拿出来，与网络上的其他家长一起分享，共享母爱和阅读。

　　在她的“兔妈妈讲故事”专栏，钱女士用珠圆玉润的声音，生动地讲述了一个又一个童话故事，吸引了来自全国各地的家长和小朋友们，在孩子们的心里，这个会讲故事的“兔妈妈”就是兔子妈妈，“不是人”，因此，钱女士并不轻易露面。

　　版内还有“你点我读”专栏，来自各地的妈妈们会专门点名想听哪个故事，把书寄给钱女士，或者把文字版通过网络发过去。然后，钱女士会在闲暇时间读出来，将录音放回网络去，帮家长们共同完成为孩子讲故事的心愿。昨天，扬子晚报记者采访了这位神奇的“兔妈妈”钱女士，她现在是南京一所中学的语文教师，是南京市优秀青年教师，省级普通话测试员，还曾在电台做兼职主持，她对记者说，“兔妈妈”现在是一个代名词，代表了版内关心孩子，鼓励孩子，引导孩子享受阅读兴趣的所有妈妈们，它代表了这个群体的智慧。

　　刚开始给自己孩子读，后来将录音传到网上分享

　　钱女士开办这个版已经三年多了，钱女士对记者说，从胎教开始，女儿是听着自己讲的故事长大的。“后来女儿幼儿园上了全托班，相处时间少了，于是，我就在有空的时候把故事录下来，等女儿回家时放给她听。”钱女士说，后来当和朋友们一起出去玩时，也会经常给宝宝们读几个小故事。大家都爱听钱女士读故事，于是，索性，她先读出来进行录音，再做成光盘送给好朋友。渐渐地，通过各种渠道来听她讲故事的人越来越多，于是，在这种情况下，有人帮她开了一个亲子版。

　　这个版成立以后，吸引了来自各地的家长和小朋友们。最初，他们是下载钱女士的录音作品给自家宝贝听，后来在钱女士的鼓励下，妈妈们也鼓励自己孩子来读作品，并将作品上传给大家一起分享。

　　钱女士告诉记者，女儿就是听着自己的故事长大的，现在在玄外读初一，在妈妈的熏陶下，女儿也在将故事做成录音，《幽默小豆子》等作品也受到很多人喜爱，后来，其他孩子们受到鼓舞，也在向姐姐学习。“很多孩子最初是不喜欢阅读的，比如来自广东的思远宝贝，他最初是不爱读书的，后来在群里面妈妈们的鼓励和支持下，8个月已经读了80本书，而且成了市级“阅读之星”。

　　在桐花坞版，随时可以看到来自各地的家长们写的感谢信。来自美国的笑笑妈，为了在美国出生的孩子学习中文与古典故事，从网上下载过不少有声读物，女儿都不太喜欢，后来听到兔妈妈的绘本故事，被吸引。“中秋节，兔妈妈推出中秋系列，普及中国文化，我那晚陪着女儿一起听，听了整整一晚上，后来女儿开始自己读故事了，这个年龄段的孩子，语言模仿能力很强。谢谢兔妈妈。”

　　把爱传递出去

　　将故事刻成光盘 寄给盲校福利院孩子

　　除此之外，钱女士还连同版内其他来自各地的家长们，一起组织各种活动，给孩子们提供成长空间。新的一年开始了，在桐花坞的版内，北京的冠冠、东莞的思远、广州的胡杨、南京文文、上海昕怡等小朋友们开始列出了自己新一年的读书计划。期待着能在假期见到魂牵梦绕的童话故事里的“兔妈妈”。

　　“我更渴望的是这些有声文件能够给盲童、留守儿童、福利院的孩子以及所有需要的人带去温暖！现在，我们的故事已经刻录成光盘送给各地盲校、福利院、儿童康复中心、西部贫困小学、山村小学、希望小学的孩子们，愿这份精神鼓舞永远不止！手拉手，把爱传出去。”扬子晚报记者看到，来自武汉等地的盲校以及边远山区的孩子们，经常会给钱女士发来感谢信，感谢大家寄过去的音频资料。“现在孩子们积极性也很高，争取自己的录音读物也给那些边远地区的孩子们送上温暖。这次将桐姐姐和思远的音频送给盲校的孩子们，对他们二人以及其他孩子的触动特别大。”