失聪女大学生想当正式老师 未来或将有章可循

　　虽然教育部门出具证明，聋哑人完全能够胜任特殊学校聋哑人教学工作岗位，但泸州失聪大学生彭继宏仍无缘教师公招。人社部门介绍，主要在于当前的人事招考政策制约，“除了教师资格证，包括面试、体检均无法通过。”

　　不过，国务院法制办官方网站披露的信息则显示，从2010年起，教育部即启动了《残疾人教育条例》修订工作。该条例修订草案显示，今后聋哑人当老师，或将有章可循。

　　《残疾人教育条例(修订草案)送审稿》专门对特殊教育教师专业证书以及残疾人申请教师资格、聘任教师岗位等进行了明确。其中，修订草案第三十一条明确：“国家实行特殊教育教师专业证书制度。”第三十四条进一步明确：“已获得教师资格规定学历的残疾人，申请教师资格、聘任教师岗位，教育行政部门、人力资源和社会保障部门、学校应当根据岗位特点和残疾类型，适当放宽对身体条件、普通话水平的要求，着重考核其教育教学能力。”

　　今年3月，该修订草案已完成了面向社会公开征求意见程序，进一步修改后的修订草案将报国务院常务会议审定。