开学第一课 济南“90后”老师智斗“00后”新生

在济南汇文实验学校，一年级新生和家人走进校园。

　　9月3日，济南市中小学生迎来了新学期，在这个新的开始，有的学生拿到了新版教材，有的学生迎来了新的老师，还有的学生坐上了新的校车……新的开始，新的希望，在这个收获的季节，济南市近百万学生放飞了新的希望。

　　“同学们坐好了，把书放平，咱们开始上课！”“90后”女孩董建新说完这一句练习了很多次的开场白后，讲台下的一年级“小调皮”们仍吵闹不停，董建新这才意识到，她面对的这些学生已经与十几年前她当学生那会儿的学生有了天壤之别，不过转念一想，她嘴角流露出一抹微笑：这已经比她想象中的第一节课场面要好一些啦！

　　《认识歌》“抓住”小一新生

　　9月3日是济南中小学生开学的日子，对于董建新来说这一天很特别，因为她从这一天开始就成为一名小学音乐老师了，梳着高高的马尾辫、穿着清新的碎花连衣裙、画着淡淡的职业妆，虽然是1990年出生的，但开学第一天的打扮为董建新加了不少“成熟分”，用董建新自己的话说，就是她还带有“80后”的某些气质。

　　早上10点，上课的铃声响了，这是泉星小学的第三节课，也是董建新走上教师岗位后的第一节课。虽然面对的全是“00后”的学生，但“90后”董建新并不认为她与这些比自己小十几岁的“00后”学生们有代沟，尽管首堂课的开场效果令她不太满意，但她并没有中断课程。

　　“我和你们一样都是刚来这个学校，你们可能不认识老师，你们有的人的名字老师也叫不上来，接下来咱们学一首认识歌来认识一下好吗？”董建新的提议让这些“00后”的“小调皮”们来了兴致，齐声回答：“好！”这种氛围马上也感染了她，音乐响起，她和学生边唱边做着动作。“你的名字叫什么？”当全班学生用稚嫩的声音发问时，董建新大声喊出：“我叫董建新！”学生的领会能力很强，几遍下来，学生们便学会了这首《认识歌》。

　　激将法“搞定”不耐烦孩子

　　原以为第一堂课会平稳地进行下去，但刚到了一半，新问题便来了。“老师我要喝水！”一位学生坐不住了，提出了这个“不合时宜”的要求，上课哪有站起来找水喝的？“嘘——— ”董建新对这个学生做出一个噤声的手势，然后轻声说：“去吧！”这位学生很听话地轻手轻脚地走到教室后面，找到自己的杯子喝完水后又返回了位子。一个小插曲就这样被董建新的“嘘”解决了。

　　“谁愿意给老师唱一下这首歌？”董建新没有中断课堂进程，教室中又恢复了活泼的气氛。“我！”“我！”一年级的孩子们将手举得很高，争先恐后地想在老师面前表现一下自己。“我要选坐得最端正的一位学生唱。”看着一群坐得歪七扭八的学生们，董建新灵机一动，想出了这个激将法。本来坐姿不端正的小学生听到董建新的话瞬间来了精神，个个都坐得笔直。但他们毕竟是第一天来学校上课，不一会儿，一些孩子又恢复了懒散的坐姿，有的甚至开始交头接耳。

　　“我看到一些同学不老实了哦！老师本来准备再教你们一首好听的儿歌，作为给你们的礼物，看你们这样不听话，我就不给了！”董建新假装生气地说。“我们要听！我们要听！”学生们一听老师还有“礼物”显得更加兴奋，眼睛盯紧了董建新，好像生怕她跑了一样。“叮咚！叮咚！”下课铃响了，董建新笑着看着这群并不好对付的“00后”学生说：“下节课！只要你们听话！”学生们有些失望地看了一眼董建新，但很快便沉浸在课间的欢乐中。

　　上完教师生涯中的第一节课后，董建新一边收拾着教具，一边喃喃地说：“第一节课这个效果已经不错了！”教室中很凉爽，但董建新的额头上隐约出现了汗水。