招聘进行中，欢迎投递简历，截止日期为：2014-03-15
- 招聘职位：班主任、辅导员
- 招聘单位：北京邮电大学国际学院2013年招聘信息
- 职位类型：全职
- 薪金待遇：面议/月
- 招聘人数：2 人
- 性别要求：不限
- 学历要求：硕士
- 工作地区：北京市
- 所属行业：院校/高等教育
- 工作经验：1-3年
- 查看次数：次
- 发布日期：2013-03-15
- 刷新日期：2013-03-15
- 截止日期：2014-03-15
职位描述
一、班主任、辅导员岗位任职条件：
1、具有较高的思想政治素质和组织观念，具有较强的大局意识和责任意识；
2、具有硕士（包括硕士）以上学历，电子信息、通信、计算机等相关专业；
3、热爱学生工作，具有勤勉、踏实、认真负责的工作作风和奉献精神；
4、有较强的文字写作能力和口头表达能力；英语六级，具备流利的英语交流能力，并熟练应用计算机；
5、有良好的组织协调能力和团队合作精神，有学生干部经历者优先；
6、中共党员，全日制应届毕业生；
7、辅导员须为北京生源。
二、岗位职责：
（一）班主任岗位职责
1、组织对学生进行思想政治教育工作及日常管理工作，深入了解学生思想动态，组织有针对性的教育和引导，处理好学生中的突发事件；
2、全面了解班级学生的基本情况，每学期至少与班里每位同学交流一次，做到开展工作心中有数，针对性强；
3、负责班风和学风建设，及时掌握学生的学习成绩优秀率、不及格率、被表彰率和违纪率等，教育学生形成刻苦学习、团结进步的良好班风和严谨、勤奋、求实、创新的优良学风；
4、指导学生学习国家和学校教学、管理等相关规章制度，帮助学生了解本专业培养方案和教学计划，指导学生选课、制定个人学习计划和参加科研实践等；
5、对学生的学习进行专业指导，了解学生上课和教师讲课情况，经常与任课教师进行沟通，及时向学院或任课教师反映教学活动中的有关情况，指导和帮助学生掌握正确的学习方法；
6、按照学校的要求对学生进行考前动员，检查考场纪律执行情况；新学期开始要对上学期全班的学习和考试情况进行整体总结讲评，并负责及时将每位学生每学期的学习成绩反馈给家长；
7、关心学生的全面发展，了解学生的学习态度、能力与特长，为学生的各类选拔和奖励提供推荐意见；参与学籍处理、协助学院教务部门处理涉及学生学籍的相关事务；
8、参与学生就业指导（包括对学生提出一些指导性建议）等；
9、完成上级交办的其他工作。
联系方式
简介
国际学院是北京邮电大学实施中外合作办学项目的教学学院。2004年6月，经国家教育部正式批准，“北京邮电大学与伦敦大学玛丽女王学院学士学位联合培养项目”成功创立，属北京邮电大学本科计划内招生，现有在校生2000多人。
伦敦大学玛丽女王学院(http://www.qmul.ac.uk/)创立于1885年，是伦敦大学规模大、学科全、教学科研水平高的四大学院之一，是杰出的研究型大学。2008年12月18日泰晤士报高等教育杂志根据英国研究型高校评估的结果的排名公布，玛丽女王学院列英国第13位。2012年玛丽女王学院成为“罗素集团”（Russell Group Universities)的成员。罗素集团是拥有剑桥、牛津等24所名校的英国顶级大学联盟。
2004年开始之日起，作为第一个被教育部批准的授予双学位联合培养的项目，融合了中英双方教育的精华！我们采取了各种措施，确保教学质量既符合学校教学层次、教育目标的要求，也符合玛丽女王学院的教学方法与北邮教学方法的完美嫁接，又凸显出中外合作办学的优势和特色。
联合培养项目严格遵照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法，建立由管理委员会统领发展，学术委员会、考试委员会、师生联席会、教师座谈会多层面支撑的管理机制和质量监控体系。
2004年首期开设两个本科交叉学科专业：电信工程及管理（Telecommunications Engineering with Management）和电子商务及法律（e-Commerce Engineering with Law）。
2011年8月，一个新的本科合作办学专业——物联网工程（Internet of Things Engineering）获得教育部批准开办。
以上专业修业年限为四年。学生完成全部四年专业学习且成绩合格者将获得北京邮电大学毕业证书、学士学位证书以及伦敦大学学士学位证书。成绩达到要求，根据本人申请，可直接进入伦敦大学玛丽女王学院及其他多所英国高校攻读更高一级学位；成绩优秀者亦可按北京邮电大学规定，获得免试硕士研究生的推荐权。
项目强化英语语言应用能力的培养，第一年实行双语授课，第二年起实施全英语授课。项目聘请两校的高水平教师，各承担50％的公共基础、专业基础和专业课程，以及毕业设计指导。选派的中方教师中绝大部分具有海外留学或教学经历，均能用英语授课。
在教学实践中，项目着力引进和借鉴国外先进的教学模式，课程设置着重培养学生的创新精神、实践能力和团队意识。作为课堂教学的延伸，学院专业基础实验室、原版书籍资料阅览室，北邮多媒体语音实验室、两校图书馆与网络资源等面向全院学生开放，积极营造开放有序的育人环境。
优良的生源质量、规范的教学管理和严格的质量监控使联合培养项目取得了优异的成绩,获得了良好的社会声誉。自从建院办学之初，我们严格遵守《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法对招生录取、学科规划、过程培养和学位颁发的管理要求，遵循教育部合作办学的宗旨和理念，采用国际化管理模式，坚持高标准高质量办学，获得中外权威机构和社会的认可。
l 2006年通过中国教育部中外合作办学项目的复核评估；
l 2006年通过英国高等教育质量保证学会（QAA）教学质量评估；
l 2007年通过英国工程技术学会(IET)专业认证评估（这是中国，包括港澳台地区首次获得英国工程技术学会（IET）认证的两个专业）；
l 2008年中国教育部本科教学评估中受到专家的肯定和好评；
l 2009年顺利通过IET复评估；
l 2009年获得英国商会主办的2009年度“英国商业大奖”(British Business Award)“最佳合作伙伴”大奖(Right Partnership Award)。
l 2010年，通过英国高等教育质量保证学会(QAA)内部评估，合作办学项目续办申请获得教育部批准。
l 2011年，第四届毕业生顺利毕业。从2008年共有4届1232名毕业生源源不断地走向国内外知名大学和企业。四年来就业率均达到100%，其中读研率在中英两校都创下了新的历史记录：2011年超过83%的毕业生被国内外优秀高校录取。直接就业的毕业生多被国内外著名企业聘用，毕业生质量获得广泛认可。
l 2011年8月，一个新的本科合作办学专业——物联网工程（Internet of Things Engineering）获得教育部批准开办。
l 2012年1月，在伦敦获得2011年度Cathy Pacific China Business Award（凯西太平洋中国企业奖）之New Horizon Award（新地平线奖）。
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