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薛海波的个人简历更新日期:2015-04-15 学历:硕士 工作经验:5-10年 浏览:6次
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基本信息 | ||||
真实姓名: | 薛海波 | 性别: | 男 | |
年龄: | 31 岁 | 身高: | 181CM | |
婚姻状况: | 保密 | 户籍所在: | 北京 | |
最高学历: | 硕士 | 现有职称: | ||
联系地址: | 海淀 | 工作经验: | 5-10年 | |
刷新时间: | 2015-04-15 | 有效期至: | 2020-08-11 |
求职意向 | |||||
期望工作地点: | 北京 福建 山东 | 期望岗位性质: | 全职 | 期望月薪: | 1万以上元/月 |
期望从事的岗位: | 大学教授/教师 运营总监 信息总监 副总经理 英语 | ||||
期望从事的行业: | 院校/高等教育 培训/指导教育 贸易/进出口 机械/设备/重工 政府部门/事业单位 |
教育经历 | |||||
最高学历: | 硕士 | 毕业学校: | 山东大学、中国农业大学 | 所学专业: | 英语、日语、国际班的工商管理 |
教育背景: | 2011.08-- 中国农业大学经济管理学院 国际班MBA 硕士 ● 80%英文教学环境, 清华、农大优秀老师共同授课。 ● 主修课程:管理经济学、组织行为学、数据、模型与决策、会计学、财务管理、运营管理、营销管理、管理信息系统、战略管理、人力资源管理、宏观经济学、国际贸易实务、电子商务等。 2000.09--2004.07 山东大学外国语学院 英语、日语 本 科 ● 80%英文教学环境, 山东大学优秀外教和中教老师共同授课。 ● 主修课程:高级英语、英语阅读、英语外贸函电、英语听说、英语写作、英语语言学、英语修辞学、英汉翻译、英美概况、英国文学作品选读,美国文学选读、日语初级、中级、日语文学,日语听说等。 ◆培训经历 2004.08—2004.11 山东海天出版社 编辑职业培训 2007.09—2007.12 新东方教育集团 翻译技能培训 2009.11—2009.12 学大教育集团 个性化教育认证培训 |
技能特长与工作经验 | |||||
外语语种: | 英语 | 语种水平: | 精通 | 电脑水平: | 熟练 |
技能描述: | 英语专业八级,非专业CET-6;日语技能水平良好,两年外资企业工作经验,与外国老板共同工作期间使英语的听、说、读、写能力有了一定的提高,经常从事口译与笔译工作。 2011.08-- 中国农业大学经济管理学院 国际班MBA 硕士在读 ● 80%英文教学环境, 清华、农大优秀老师共同授课。 ● 主修课程:管理经济学、组织行为学、数据、模型与决策、会计学、财务管理、运营管 |
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工作经历: | 1. 2009/02 -- 2011-09 学大教育集团(民营教育) 部门:总部研究与发展中心 职务:英语教学、研发管理 具体工作: 负责初、高中英语教学产品研发,特色课程开发 负责三一英语教学产品研发,分部门管理。 组织英语教师培训、负责团队资源建设与维护。 集团上市资料和宣传翻译 2. 2008,07---2009,02 新东方教育集团(民营教育) 部门:总部课程管理与发展中心 职务:英语教研管理、项目管理 具体工作: 负责初、高中英语教学产品研发,特色课程开发。 大学英语等级考试教学产品、特色课程的研发。 英语教学、网络课程软件开发。 教学管理、分部门日常事务管理。 2007,08-2008,07 北京学生双语报社(教育) 部门:编辑二部 职务:英语报部分版面主编、翻译 具体工作: 负责初、高中英语教学图书产品研发。 英语报部分版面主编、责编。 分部门日常事务管理。 2006,08-2007,08 北京博文联合投资有限公司(外企投资、国际贸易) 部门:综合部 职务:翻译、经理助理 具体工作: 协助经理起草公司的相关文件(战略发展计划书/合同等);贸易文件的翻译; 经常与国内和国外的合作商进行贸易和商务沟通,为客户提供最新的信息; 电子经管类杂志开办,编辑管理等工作。 2004,08-2006,01 山东海天出版社(新闻出版) 部门:编辑部 职务:部门编辑,英语翻译 具体工作: 从事书籍、刊物、画册等编排、审核工作。 中、英文字编辑工作。 有关的翻译工作。 兼职工作经历 1. 北京新航道雅思学校英语教材编辑部,从事兼职研发、编辑工作。 2. 北理工大出版社、机械工业出版社、中国民主法制出版、外研社,从事教育类、经济类、社科类、教辅类等图书的外编、翻译等工作。 3. 北京元培翻译中心、泛亚信国际翻译中心、环球外语翻译中心,从事经济、贸易、文学、IT、科教、广告等领域的兼职翻译工作。 4. 新东方外语培训学校、三一口语培训学校兼职英语教师。 |
自我评价 |
本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚;对待工作认真负责,集体观念意识强,具有团队协作精神和创新意识;纪律性强,工作能积极配合,具有较强的适应能力;乐观上进、有爱心,并善于施教并行;勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。 |
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