刘宁宁的个人简历

更新日期:2018-07-31  学历:硕士   工作经验:1年以下  浏览:6次
基本信息
真实姓名: 刘宁宁 性别:
年龄: 26 岁 身高: 175CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 安徽省凤台县
最高学历: 硕士 现有职称: 研究生
联系地址: 金华市婺城区迎宾大道688号 工作经验: 1年以下
刷新时间: 2018-07-31 有效期至: 2016-01-09
求职意向
期望工作地点: 湖南省、安徽省、浙江省 期望岗位性质: 全职 期望月薪: 5000~10000元/月
期望从事的岗位: 教学管理人员 职业技术教师 高等教育 讲师/助教
期望从事的行业: 院校/高等教育
教育经历
最高学历: 硕士 毕业学校: 浙江师范大学 所学专业: 高等教育学专业
教育背景: 2013.9-2016.7 浙江师范大学 高等教育学专业 硕士
2008.9-2012.7 安庆师范学院 教育技术学专业 本科
技能特长与工作经验
外语语种: 英语 语种水平: 熟练 电脑水平: 熟练
技能描述: 2012年6月获得高中信息技术教师资格证书
工作经历: 2015年至今担任浙江师范大学教育科学研究院副院长助理
2015年4月至2015年7月担任浙江师范大学国际学院学工办兼职辅导员
2014年9月至2015年2月担任浙江师范大学教育科学研究院资料室管理员
2014年9月至2015年6月担任浙江师范大学教科院院研会部长
2009年9月至2010年6月担任安庆师范学院教育学院学生会部长
2009年9月至2010年6月担任安师院飞鸟读书社部长
自我评价
  性格开朗,待人热情。具备一定科研工作能力。组织管理能力较强。多次担任学生干部,实践经验丰富。
求 职 信
  研究期间,本人修读了包括《教育研究方法》、《高等教育学》、《教育原理》、《高等教育管理学》等课程,学位课程成绩位列专业班级前列。一年级时争取到浙江省人文社会科学重点研究基地课题一项,研究以浙江省为中心对高考加分政策认同情况开展调查,该课题成果《合宪、合法、合规:高考加分的法律控制》在鲍嵘教授指导下发表在《清华大学教育研究》(2015年第6期)。在读研期间发表的论文还有:《改革开放以来我国高考加分政策的内容分析》(载《高校教育管理》2015年第5期)、《“新政”与“旧政”之间:高考竞赛加分影响因素实证研究》(载《教育与考试》2015年第2期))等。通过对浙江省高考加分政策的研究,本人掌握了教育政策研究的基本方法,深化了对教育实践的认识,夯实了高等教育基本理论基础。该课题的研究与论文写作过程,开拓了理论视野,磨练了团队合作精神与探索求真的意志,受益良多。
此外,本人在三年期间积极参加社会实践。研二第一学期担任院资料室助管,主要负责图书的编码和录入、教师购买书籍、管理图书等工作;研二下学期在浙江师范大学国际学院学工办担任兼职辅导员,主要负责本科生家庭经济困难认定、本科生生源信息核对等工作;研三担任担任田家炳教育研究院分管研究生工作副院长助理,主要负责导师经费管理、联系院友等相关工作。外语方面,通过英语国家六级考试,并且取得了511分的优良成绩,具备良好的听说读写能力。经院校两级评审推荐,获得2015年度校研究生学术创新奖。
我热爱教师这一职业,殷切希望可以在您的领导下为贵校添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵校做出更大的贡献。
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